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金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校招生條件：1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生；2、年齡14-20周歲；3、身體健康、口齒清楚、性格開朗、普通話流利、無精神病史、肝炎病史；無明顯內(nèi)外八字。4、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、游輪乘務(wù)專業(yè)身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校招生分?jǐn)?shù)：本校屬于自主招生，不看成績憑本人身份證戶口本報名即可；金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校將深入...
2019-12-11
金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?，F(xiàn)有電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機及應(yīng)用、服裝制作與工藝、工業(yè)與民用建筑（施工圖紙方向）、焊接技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造等十個專業(yè)在冊學(xué)生1460余人，專兼職教職員工80余人，其中專任教師58人，國家級考評員2人，骨干教師16人，省級骨干教師10余人。學(xué)校總占地面積50余畝，分二個校區(qū)，（第一校區(qū)占地面積11畝；第二校區(qū)占地面積40畝；，有各類實驗室29個、校外實訓(xùn)基地3...
2019-12-11
金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校怎么樣：在長期辦學(xué)過程中，學(xué)校堅持面向市場，深化改革，拓寬視野，開放合作的基本指導(dǎo)思想，形成了符合自身實際，體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)：即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念，以“厚德強技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn)，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng)，明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校堅持社會主義正確辦學(xué)方向，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育，積極探索...
2019-12-11
金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?；▓@似的校園,點綴得五彩斑瀾,更顯得生氣盎然一-座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾,令人陶然欲醉!金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校寢室環(huán)境金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校漫步在這"成長的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽光般...
2019-12-11
金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在教學(xué)上，實行“雙軌制”（升學(xué)和就業(yè)）教學(xué)，因材施教，努力提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生畢業(yè)既可參加高考升入大專院校，又可持“雙證”（畢業(yè)證和職業(yè)資格證）外出就業(yè)。在教學(xué)中特別注重學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練，實際操作能力的培養(yǎng)，多次積極組織學(xué)生參加各級組織的職業(yè)技能大賽，先后獲得過國家級三等獎、省級二、三等獎和市級一、二、三等獎，在高考中分別加200—130分。2013年年參加“三校生”高考的4...
2019-12-11
金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校本著為康縣經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)實用技術(shù)人才的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持理論聯(lián)系實際，狠抓技能訓(xùn)練。按照“以質(zhì)量促就業(yè)、以就業(yè)促生源、以生源促規(guī)模、以規(guī)模求發(fā)展”的辦學(xué)思路，采用“招生—教學(xué)—實習(xí)（或升學(xué)）—安置—回訪”一條龍的辦學(xué)模式，多層次聯(lián)合辦學(xué)，金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校詳細(xì)地址位于：甘肅省金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校地圖金昌市五彩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在教學(xué)上，...
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