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青島綠澤美術(shù)職業(yè)學(xué)校注重師資培訓(xùn)、深化教學(xué)改革。與全國(guó)名校聊城杜郎口中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，學(xué)校在開學(xué)之初，組織全體教師去杜郎口中學(xué)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還把杜郎口中學(xué)的名師請(qǐng)到學(xué)校任教、培訓(xùn)教師，為課堂改革培訓(xùn)了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)杜郎口課改不動(dòng)搖，教育教學(xué)成績(jī)大提高。實(shí)行杜郎口“三三六”教學(xué)模式以來，使課堂煥發(fā)了勃勃生機(jī)，學(xué)生動(dòng)起來，課堂活起來，效果好起來。真正體現(xiàn)了學(xué)生為主體，以學(xué)生的發(fā)展為本的...
2019-11-11
青島綠澤美術(shù)職業(yè)學(xué)校招生條件：1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生2、年齡14-20周歲；3、身體健康、口齒清楚、性格開朗、普通話流利、無精神病史、肝炎病史；無明顯內(nèi)外八字。4、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、游輪乘務(wù)專業(yè)身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；青島綠澤美術(shù)職業(yè)學(xué)校招生分?jǐn)?shù)：本校屬于自主招生，不看成績(jī)憑本人身份證戶口本報(bào)名即可；青島綠澤美術(shù)職業(yè)學(xué)校環(huán)境青島綠澤美術(shù)職業(yè)學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中...
2019-11-11
青島綠澤美術(shù)職業(yè)學(xué)校怎么樣：在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中，學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng)，深化改革，拓寬視野，開放合作的基本指導(dǎo)思想，形成了符合自身實(shí)際，體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)：即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念，以“厚德強(qiáng)技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn)，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng)，明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義正確辦學(xué)方向，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育，積極探索和...
2019-11-11
青島綠澤美術(shù)職業(yè)學(xué)校花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑瀾,更顯得生氣盎然一-座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長(zhǎng)的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺實(shí)在妙不可言!周...
2019-11-11
青島綠澤美術(shù)職業(yè)從實(shí)際出發(fā)，校企合一，把學(xué)校的各項(xiàng)工作都落到實(shí)處，講求育人實(shí)效。我們深知，職業(yè)教育不僅要傳授學(xué)生們專業(yè)技能，更要教給學(xué)生們做人的道理和職業(yè)的操守。因此，在全面促進(jìn)素質(zhì)教育的過的程中，我校始終把教育工作放在首位，并結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，以職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)，以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體的教育模式。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，把學(xué)生培養(yǎng)成實(shí)用型人才。青島綠澤美術(shù)職業(yè)...
2019-11-11
青島綠澤美術(shù)職業(yè)學(xué)校擁有一支適應(yīng)繪畫教育要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，專業(yè)課教師全部為綠澤畫院資深畫師，具有深厚的繪畫藝術(shù)功底和實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高教師自身的教學(xué)和實(shí)踐能力，積極采取各種方式教育教學(xué)水平和相關(guān)學(xué)歷層次，建立名牌教師戰(zhàn)略，采取聘請(qǐng)和培養(yǎng)相結(jié)合的措施培養(yǎng)自己的名牌教師。教師素質(zhì)的提高為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升尊定了基礎(chǔ)，也為學(xué)校進(jìn)一步為企業(yè)輸送高質(zhì)量的人才提供了有力保障...
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