.png){kind=icon}
.png)
.png)
全部專業(yè)分類.png)
重慶市公共衛(wèi)生學(xué)校是一所民辦中等醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校建于2002年，位于重慶市巴南區(qū)，附近環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。學(xué)校秉承高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以“弘揚(yáng)工匠精神、打造天使搖籃”為使命，以學(xué)歷教育為載體，堅(jiān)持素質(zhì)教育和技能教育并重，采用準(zhǔn)軍事化、半封閉式的學(xué)生管理模式，力爭(zhēng)將學(xué)生培養(yǎng)成為國(guó)家需要、社會(huì)認(rèn)可的合格醫(yī)護(hù)高技能人才。
學(xué)校管理科學(xué)、師資雄厚，成立了以三甲醫(yī)院專家教授和重慶市護(hù)理行業(yè)學(xué)會(huì)專家為首的專家顧問(wèn)委員會(huì)，打造一支理念新、能力強(qiáng)、效率高的專業(yè)教師隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)了一大批專家、教授和學(xué)者，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校專業(yè)設(shè)置規(guī)范，普通中專開(kāi)設(shè)有護(hù)理、藥劑、口腔修復(fù)工藝等專業(yè)，3+3對(duì)口升學(xué)統(tǒng)招專科專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、藥學(xué)、中藥、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等。學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全，擁有重癥監(jiān)護(hù)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、健康評(píng)估室和內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、老年科等近20個(gè)專科實(shí)訓(xùn)基地，擁有形體訓(xùn)室、心理咨詢室、圖書(shū)閱覽室和多媒體教室等基礎(chǔ)教學(xué)配套設(shè)施。
重慶市公共衛(wèi)生學(xué)校
學(xué)生就業(yè)升學(xué)有保障，重慶醫(yī)科大學(xué)附屬大公館醫(yī)院、重慶市紅十字國(guó)院、重慶市精神衛(wèi)生中心、重慶市建設(shè)醫(yī)院、重慶市九龍坡區(qū)人民醫(yī)院、重慶市南川區(qū)人民醫(yī)院、重慶市南川區(qū)中醫(yī)院、重慶市巴南區(qū)人民醫(yī)院、重慶市巴南區(qū)第二人民醫(yī)院、重慶市巴南區(qū)第三人民醫(yī)院等先后成為字校學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地；同時(shí)，學(xué)校還積極與普通高校合作是貫通中職與高職人才培養(yǎng)的立交橋。
同時(shí)，學(xué)校還積極與普通高校對(duì)接，成功打通中職與高職人才培養(yǎng)的立交橋，學(xué)生參加對(duì)口高考，先后升入重慶醫(yī)科大學(xué)，重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校，重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校，重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院等統(tǒng)招醫(yī)藥衛(wèi)生類高校，先后以96.8%和98.62%的升學(xué)錄取率刷新了該對(duì)口高考的最高升學(xué)錄取記錄，專業(yè)過(guò)關(guān)率連續(xù)兩年達(dá)97%,獲得了社會(huì)各界的一致認(rèn)可!
重慶市公共衛(wèi)生學(xué)校緊跟國(guó)家政策的步伐，努力建設(shè)成為一個(gè)有特色的職業(yè)學(xué)校。風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆，繼往開(kāi)來(lái)譜華章。面向未來(lái)，學(xué)校將借職業(yè)教育發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，繼續(xù)大力開(kāi)展學(xué)校建設(shè)，為國(guó)家提供更多技術(shù)型的人才，為推進(jìn)地區(qū)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
聲明：以上信息均來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，本站整理發(fā)布僅供參考，以上學(xué)校相關(guān)內(nèi)容均不代表本站意見(jiàn)，學(xué)校招生信息請(qǐng)考生以省教育考試院或?qū)W校官方最新公布為準(zhǔn)。
上一篇： 重慶市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校
下一篇： 江西輕軌學(xué)校比較好的大專學(xué)校
.png)